把课堂搬到车间、直播间、博览会……浙江工商职院师生共赴实践大课堂

文章来源：央广网发布时间：2025-03-08浏览次数：159

“同学们，看这里！这款月球灯从概念草图到量产成品，每一步都凝聚了设计师的心血。”在宁波双宇电子的设计研发中心，设计总监正热情地向浙江工商职业技术学院工业设计专业的学生们讲解着。学生们围成一圈，眼睛紧盯着设计师手中的模型，仿佛每一道光影都在诉说着创新的故事。这是自春季新学期开学以来，浙江工商职业学院积极探索产教协同育人，师生们携手共赴实践大课堂的生动一幕。

从课堂到车间的奇妙之旅

近日，浙江工商职业技术学院机电工程学院工业设计专业的80余名学子搭乘“产教直通车”，开启了一场别开生面的“照明设计探索之旅”。两辆大巴载着满满的求知热情，驶向宁波宁海的五大照明标杆企业。从智能化的生产车间到流光溢彩的样品展厅，学生们亲眼见证了精密模具如何蜕变成精美的灯具，3000多件创新产品让他们目不暇接。

学生们参观展厅（浙江工商职业技术学院供图）

“原来灯具设计不仅要考虑美观，还要兼顾散热系数和模具成本！这次实地学习让我对《产品结构材料工艺设计》课程有了全新认知。”一位学生在参观后感慨道。在设计研发中心，工程师们现场演示了CAD建模与光学模拟，将课本上的知识变成了眼前的现实。每家企业特别安排设计总监座谈环节，设计总监们抛出了真实的设计命题，如“如何将宋韵文化融入庭院灯设计”“智能调光系统的人机交互新可能”等，激发了学生们的创新思维。

学生们纷纷表示，这场实地学习不仅使自己触摸到了宁波照明产业的创新脉搏，更通过“真题真做”的实践模式，架起了一座贯通课堂与车间、创意与市场的桥梁，让他们对未来的职业发展充满了信心。

志愿服务中的实践课堂

日前，中国慈溪家用电器博览会在慈溪会展中心举行。作为全国最具影响力的家电行业盛会之一，该博览会不仅展示了“中国智造”的澎湃动能，也为浙江工商职院慈溪学院的学生们提供了一个难得的实践平台。

慈溪学院的76名学生志愿者组成了“智造先锋”志愿服务队，活跃在展会的各个角落。他们负责入场证件注册、展商接待、资料发放等工作，忙碌的身影成为展会上一道亮丽的风景线。“虽然很累，但看到展会顺利进行，心里特别有成就感。”一位志愿者笑着说道。

志愿服务（浙江工商职业技术学院供图）

除了志愿服务，慈溪学院的教师们还带领学生深入展会现场，切身感受物联网、人工智能等技术对传统家电产业的革新力量。这种“沉浸式课堂”让学生们不仅学到了前沿技术，还深刻理解了产业变革的方向。慈溪学院党总支书记邬琦姝等也走访了家电企业展位，了解行业前沿技术与市场走向，为学院应用电子、机器人、自动化等专业建设与课程改革拓宽思路、提供参考。

数字直播赋能乡村振兴

“大家好！今天给大家带来的是宁波的招牌美食——水磨年糕！这可是有着千年历史的传统美食，口感爽滑、韧而不黏……”在宁波市共富工坊的“农商优品”直播间里，市场营销专业的学生们正热情洋溢地向网友们推介宁波特色农产品。这场别开生面的“开学第一课”，将课堂搬进了直播间，让学生们将课堂所学的市场营销知识运用到实际直播带货中。

浙江工商职院数字商务学院学术副院长许辉介绍，此次活动由“数字直播”微学院促成，是数字商务学院与望春街道办事处共建的产教融合改革项目，旨在培养数字直播领域的应用型人才。

“今天的活动让我大开眼界，原来直播带货不仅仅是卖产品，更是为乡村振兴贡献力量。”学生们纷纷表示，新学期定将进一步学好专业知识技能，并运用到今后的实际工作中。

在浙江工商职院校长张启富看来，把专业课堂搬到车间、直播间、博览会等工作现场，不仅有助于学生职业素养、专业技能和解决实际问题能力的有效提升，也是将思政教育、工匠精神培养等融入专业课程学习，培养新时代高素质技能型人才的有益尝试。“学校将继续深化产教融合，积极探索实践‘工学结合、知行合一’的人才培养模式，为地方经济发展提供有力的人才支撑。”（姚敏明）

供稿（素材）单位：机电工程学院、慈溪学院、数字商务学院

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