(徐生:2017年省属企业“五个一”人才工程-杰出创新创业人才)
一、钻研技术、勇于创新,产学结合助力企业转型升级
徐生同志几年的教学实践让他深知,从事培养高技能人才的高职教育工作,尤其是高职工科类专业教学,没有丰富的理论知识和过硬的专业水平,培养不出高素质的技能人才。他积极开展科研工作,通过科研项目提高自己的专业能力,近年来先后主持了浙江省公益性技术项目、教育部重点实验室开放基金、宁波市自然科学基金、浙江省教育厅科研项目,宁波市软科学项目等科研项目,并参与了863计划子课题的研究。
在科研工作中,勇于进行技术创新,取得了丰硕的成果,2013年“基于FEM-ANN的汽车部件冷精锻模具的疲劳寿命研究”荣获省属高职院校科研成果特等奖。与宁波市博虹机械制造开发有限公司、江苏艾格森数控设备有限公司合作,进行“水下电火花加工关键技术与装备研究”,在关键技术上取得了重大突破,获得专利授权2项,项目所开发的水下电火花加工设备,能够在核电站8至10米深的水下进行电火花加工,取代人工在高压高辐射环境对堆内构件进行的维修作业,可靠性、安全性高,该设备已经被上海核工业研究院应用于“核电堆内构件在役维修”,填补了国内核电环境内电火花加工维修的技术空白。
在技术创新的同时,注重产学结合和技术成果转化,近年来,受企业委托进行技术攻关,经费到款30余万元,为企业解决技术难题,帮助企业转型升级。2012年起,受聘为宁波市博虹机械制造开发有限公司技术顾问,并在该公司设立专家工作室,组建技术团队为企业进行技术攻关,先后进行了“三轴联动牛头式数控电火花机床主轴连接机构结构设计”、“牛头式数控电火花机床加工行程扩展专用夹具设计”、“电火花机床笔模专用夹具设计”、“数控电火花机床多工位主轴头结构设计”、“数控电火花机床关节工作台结构设计”、“数控电火花机床关节主轴头结构设计”、“四轴数控电火花机床工作台结构设计”等技术研发项目共7项。2015年该工作室被认定为宁波市鄞州区教授专家工作室,团队被认定为校级社会服务团队。
受宁波市鄞州泰盛数控设备有限公司委托,进行“高精密绿色高效数控滚齿机关键技术”研究,并成功开发出样机,该干式滚齿机能加工最大模数为3的齿轮,最高精度达6级,样机经企业进行性能测试后批量生产,为企业创造了良好的经济效益。受宁波禾光照明科技有限公司委托,对LED灯具的散热系统进行研究,分析热沉结构性能,为该企业改良设计的LED灯具,获得专利授权2项,并批量生产销售,企业增加收入100余万元。
由于在科研工作中的突出成绩,先后入选浙江省高校优秀青年教师培养计划,和宁波市领军与拔尖人才培养工程第三层次培养对象,并于2013年被聘为宁波市中级人民法院知识产权审判技术专家。
二、深耕专业建设,校企合作人才培养成果显著
徐生同志从教以来,深耕专业建设,在学院创建了“数控技术工作室”,指导学生成立专业学习社团,辅导学生承接企业项目,多名学生在数控加工、数控维修大赛中获得省市级奖项。他紧密联系企业,先后建立了10多个校外实训基地和4个就业基地,2009年与宁波市博虹机械制造开发有限公司合作“订单式”人才培养,为该公司输送了20多名技术骨干。2011年与艾格森数控设备制造有限公司洽谈成功并签订校企合作协议,艾格森公司成为数控技术专业实践教学基地,并设立“艾格森奖学金”。2011年与台湾宝元数控系统有限公司成功合作,由宝元数控系统有限公司赠送数控系统,在学校设立“宝元数控系统应用中心”。
通过与企业的紧密合作,在数控装备制造人才培养上,徐生同志提出了以数控机床应用与维护能力1条主线,以数控装备制造为核心,分“校总部-产学研基地-装备制造企业”3个阶段,采用“学校-企业”和“企业内部”2个循环工学交替教学,培养3个职业核心能力高技能人才的“1323”工学结合的数控装备制造高技能人才培养模式。
在高技能人才培养模式研究上卓有成效,先后主持了浙江省高技能人才培养项目,全国教育信息技术规划课题,浙江省高教学会教育规划课题和宁波市教育规划课题等各类教育教学研究课题,并将研究成果应用的实际中,在教学过程中注意吸收与专业相关的科研成果,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,创新教学思路和方法,不断尝试教学方式和教学内容的变革,提升教学艺术。在教学内容上,积极关注本专业科研新动向,时刻注意吸收科研新成果,以便使学生能够及时接触和吸取到最新的知识和理论,吸引学生注意相关知识的学习,取得了显著效果。近年来,徐生同志获得宁波市教学成果三等奖、学校教学成果二等奖、省属商职院校教学成果优秀奖,校企合作培养的人才获得企业高度认可与评价。
徐生同志多年来坚持校企合作人才培养模式,在专业建设、人才培养和课程教学上取得了显著的成绩,先后被评为宁波市优秀班主任,宁波市暑期社会实践先进个人,宁波市优秀教师,2011年荣获全国机械职业院校数控装调与维修人才培养优秀教师,2016年荣获浙江省首届黄炎培职业教育杰出教师奖。