（马莉卿：2015宁波市优秀辅导员）马莉卿，中共党员。具有坚定的理想信念，党性强、作风正，充分发挥党员的先锋模范作用，工作成绩突出，多次被评为市级、校级先进个人。
一、政治上：刻苦钻研，努力提升自己的政治素质和业务素质
在政治上，她始终坚定地拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真贯彻落实科学发展观。始终以一个共产党员的标准严格要求自己，平时关心国家时事和国际时政，做到不利于党的形象的事坚决不做，不利于党的威信的话坚决不说，与党中央保持高度一致，政治觉悟高，思想作风正派，不弄虚作假，平时能严以律己，具有较强的群众观念，服务意识强。
二、工作中：爱岗敬业，无私奉献，充分发挥党员的先锋模范和表率作用
一年来，马莉卿同志在学生处、团委的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，以德育为素质教育之首，以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点，组织开展主题为“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”的国防教育和主题为“厚德尚学，文馨净雅”的大学寝室文化节等多种健康有益的活动，充分发挥学生干部的先锋模范作用，同时激发当代大学生爱国热情，树立国家安全观，全面提高大学学生的思想道德水平，充分调动学生的积极性和主动性。一年来，扎实有效地开展了一些思政教育工作，具体如下：
1、注重实践锻炼，促进学生干部队伍有序发展。
她注重学生干部队伍的培养，建立了一支由公寓团总支、学生安全巡查员、寝室长组成的学生社区自治组织，注重学生干部的培养和管理，认真细致地做好学生干部的选拔、任用、培养、换届等工作，关心学生干部的成长，较好地发挥学生干部的积极性、主动性和创造性，从而充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。2014年12月，设立文明寝室督查岗，组建了一支由50名学生组成的文明寝室督查员队伍，在调动广大同学参与寝室文明建设的积极性的同时，提高了学生自查自纠的能力，通过日常巡查监督，一年来，对学生寝室内不文明行为的管理和违禁电器的查处起到了一定的作用。
2、开展社区实践活动，提高学生社会能力。
通过组织开展各类勤工俭学、假期社会实践等活动，拓展学生视野，提升社会服务能力。该同志连续两年担任大学生暑期社会实践的指导老师，成效显著，2014年，担任了优秀校友走访杭嘉湖地区的带队老师，为学校百年校庆献出了一份绵薄之力，被评为校级优秀指导老师；2015年，指导的“梦之光”小分队在杭州富阳开展了以“重拾红色梦想肩负青春使命 ”为主题的实践活动，在富阳当地引起巨大反响，并被授予浙江省优秀暑期社会实践团队。
3、牢固树立学生为本理念，提升社区人文素养。
今年年初，宜优设计组在前期走访调查的基础上，完成了各个公寓楼的大厅设计方案，并于4月末进行了集中汇报，邀请各公寓楼的辅导员老师参加并提出具体的修改建议，以面对面交流的形式，将工作阵地前移，基本形成了集主题风格、空间布局、细节美化三方面为主的设计方案，完成了大厅宣传板和党团板的设计。社区支持性学习以学生社区为主要阵地，面向全体在校生授课。将“支持性学习”理念的引入学生课外学习活动，丰富学习的内涵和形式，为学生提供更多的学习机会，培养学生自主学习能力，使学生真正成为学习的主人，以适应新时代的社会需求。从去年开办支持性学习以来，支持性学习课程陆续推出心理学、幸福学、美学、社交礼仪、英语沙龙、体育运动、计算机应用、书法等课程，获得了广大学生的喜爱。在丰富他们业余生活的同时，培养了学生的兴趣，激发了学生的潜能。
4、开展社区就业创业指导，注重职业素养提升。
根据入住学生专业情况，针对不同学生群体，开展形式多样的就业创业指导服务。从2011年开始，学生社区尝试开展工商版的“职来职往”挑战赛，邀请企业导师参与指导，有针对性地对相关专业学生进行就业面试技巧分析，来自各专业的学生从不同角度展示了专业、展现了自己，历时四年，深受学生欢迎。
5、规范寝室评优机制，推进文明寝室建设。
完善寝室卫生工作检查评比机制，采取定期检查与不定期抽查相结合，坚持学生寝室由学院、宿管办每周普查，学校每月抽查。加强了对学生寝室卫生、安全的检查力度，加大了对“脏乱差”寝室的跟踪整治。从2014年11月开始全面推行“达检寝室”以微信申报方式，突出学生会自我管理、自我服务、自我教育的职能。以文明寝室创建为载体，激发学生学习动力，通过“达检寝室”、“文明寝室”、“标兵寝室”等评选活动积极鼓励先进，激励后进。
6、以寝室文化节为平台，打造学生社区良好氛围。
12月份组织开展了主题为“厚德尚学，文馨净雅”第十五届大学生寝 室文化节。通过开展“创文明于寝，建和谐于室”签名活动、“阳光竞技，炫出青春”朋辈团辅活动、“装扮室界，美心美家”寝室美化大赛、“觅寝室之厨艺达人，显90后别样风采”厨艺达人秀、“宁聚精英，波览未来”甬往职前挑战赛、“关注安全，关爱生命”安全图片展和”创先争优、争做寝室先锋示范”优秀公寓团总支、标兵寝室、优秀寝室长、优秀安全巡查员、优秀文明寝室督查员评选等系列教育活动，充分展现了学生风采，增强学生对社区的认同感、归属感。
