宁波，这座历史悠久的城市，正以开放包容的姿态，携手大中小学，共同谱写思政教育的新篇章。
会上，还成立了宁波市大中小学思政教育一体化建设“同题异构”教学研究中心，该中心将致力于探索创新思政教学模式，提升思政课教学质量。
除了学校之间的通力合作，宁波还注重发挥地域特色在一体化建设中的联动作用，用好社会资源，通过加强与纪念馆、博物馆、展览馆等的合作，依托沉浸式、项目化的现场教学，形成了思政平台的深度融合。
宁波大中小学移动思政课，正是宁波“大思政”工作的又一次积极探索和创新之举。全市大中小学生在高校思政导师的引导下，通过巴士之旅，亲眼见证甬城大地日新月异的变化，多角度体验甬城的蓬勃生机。
“同学们，你们知道今天我们要去哪里吗？”一坐上定制巴士，思政导师余瑜就开始和同学们进行聊天式的交流。
“智博会！”同学们异口同声地说。各式各样的飞行器、仿真的人形机器人、智能化的新楼宇、智慧的AI教学……在智博会上亮相的这些科技应用，让同学们开阔视野、增长见识。
“在信息时代，科技创新正以空前的速度重塑我们的日常生活。”余老师说，通过此类活动，不仅拓宽了学生的视野，更在潜移默化中强化了他们的科技报国意识和家国情怀。
下一步，宁波市教育局将继续全力聚焦“大思政”工作品牌打造，继续深化大中小学思政教育一体化建设，着力打造全省思想政治教育的市域样板，为推进宁波教育强市建设贡献“思政”力量。
宁波的思政课堂，不仅仅局限于传统的教室之内，更延伸至这座千年古城的每一个角落、每一个行业。
事实上，此次教学活动正是宁波深化思政课实践教学改革、积极推进大中小学思政教育一体化建设的典型做法。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，关涉“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题，而思政教师正是办好思政课的关键主体，也是思政课改革发展的创新主体。
